Dr. Beate Rosenzweig

Funktion	Seit 10/2008 stellv. Institutsleiterin des Studienhaus Wiesneck, Buchenbach; Lehrbeauftragte am Seminar für Wiss. Politik der Universität Freiburg
Sprechstunde	Mittwoch 14-15 Uhr, Raum 4316 in der vorlesungsfreien Zeit:
Adresse	Rempartstraße 15, 79085 Freiburg
Telefon	+49 - (0)761 - 203-3475
E-Mail	beate.rosenzweig@politik.uni-freiburg.de beate.rosenzweig@wiesneck.de

Bildungsweg

Studium

07/1995	Promotion bei Prof. Dr. Dr. h.c. Dieter Oberndörfer
11/1989	Wissenschaftliche Prüfung für das Lehramt an Gymnasien im Beifach Deutsch
07/1989	Magisterprüfung in den Fächern Politikwissenschaft, Neuere und Neueste Geschichte, Alte Geschichte
05/1989	Wissenschaftliche Prüfung für das Lehramt an Gymnasien in den Fächern Politikwissenschaft und Geschichte
10/1982 - 11/1989	Studium der Geschichte, Politik und Germanistik

Berufliche Tätigkeiten

09/2008 bis heute	stellvertretende Institutsleiterin des Studienhaus Wiesneck, Institut für politische Bildung Baden-Württemberg e.V
08/2007 bis 09/2008	B.A.-Beauftragte und Studiengangskoordinatorin am Seminar für Wissenschaftliche Politik, Universität Freiburg
10/2005 bis 09/2006	Vertretung des Lehrstuhls für Moderne politische Theorien (Prof. Dr. Frank Nullmeier, W 3), Universität Duisburg-Essen
seit 08/2003	Margarete-von-Wrangell Habilitationsstipendiatin
08/1996 bis 07/2003	Wissenschaftliche Referentin am Studienhaus Wiesneck, Institut für Politische Bildung, Baden-Württemberg e.V.
09/1996 bis heute	Lehrbeauftragte am Seminar für Wissenschaftliche Politik, Universität Freiburg, Lehrstuhl Prof. Dr. Jürgen Rüland
08/1995 bis 08/1996	Wissenschaftliche Assistentin am Seminar für Wissenschaftliche Politik der Universität Freiburg
02/1995 - 09/1995	Werkvertrag des Ministeriums für Familie, Frauen, Weiterbildung und Kunst Baden-Württemberg zur Erstellung eines Projektleitfadens mit didaktischem Materialien für ein Bestärkungs- und Strategieseminar für Kreis-, Gemeinde- und Ortschaftsrätinnen
02/1994 - 04/1994	Forschungsaufenthalt in Tokio, Parlamentsbibliothek Tokio und National Institute of Educational Research
02/1993 - 04/1993	Forschungsaufenthalt in Washington D.C., National Archives, Außenstelle Suitland, Maryland
02/1991 - 07/1995	Wissenschaftliche Angestellte am Seminar für Wissenschaftliche Politik der Universität Freiburg
10/1989 - 01/1991	Geprüfte Hilfskraft am Seminar für Wissenschaftliche Politik der Universität Freiburg
10/1986 - 09/1989	Wissenschaftliche Hilfskraft am Historischen Seminar der Universität Freiburg

Mitarbeit in der universitären Selbstverwaltung

07/1995 bis 08/1996	gewählte Vertreterin des Akademischen Mittelbaus im Senat der Universität Freiburg
07/1992 bis 08/1996	stellvertretende Frauenbeauftragte der Philosophischen Fakultät IV der Universität Freiburg

Mitgliedschaften in wissenschaftlichen Vereinigungen

Mitglied des Wissenschaftlichen Beirates der Zeitschrift „Deutschland und Europa“, hg. von der Landeszentrale für Politische Bildung, Baden-Württemberg
Mitglied im Redaktionsbeirat der Zeitschrift „Außerschulische Bildung“, Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten, AdB
Associate Editor im Beirat von www.Regierungsforschung.de, NRW School of Governance, Universität Duisburg-Essen
Mitherausgeberin der Freiburger Zeitschrift für Geschlechterstudien (FZG)
Mitglied der deutschen Vereinigung für politische Wissenschaft (DVPW)
Juni 2004 bis September 2006 gewählte Sprecherin des Arbeitskreises Politik und Geschlecht in der DVPW

Forschungsschwerpunkte

Politische Theorie und Ideengeschichte
Geschlechterforschung
Demokratie- und Gerechtigkeitstheorien

Lehre

SoSe 2016	HS III: Demokratie in der Kritik – Aktuelle demokratietheoretische Debatten
WiSe 2015/16	HS III: Demokratie und Diversität - Aktuelle Theoriekonzepte und politische Strategien
SoSe 2015	HS III (interdisziplinär): Geschlechterforschung zwischen Analyse, Kritik und politischer Praxis (zusammen mit Prof. Dr. Nina Degele)
WiSe 2014/15	HS III: Analytik der Macht und moderne Regierungstechnologien – Zur politik- und demokratietheoret. Relevanz von Michel Foucault
SoSe 2014	PS III: Von der kritischen zur postkolonialen Theorie
WiSe 2013/14	HS III: Demokratietheorien
SoSe 2013	Vorlesung: Einführung in Geschichte und Entwicklungslinien politischer Theorien
WiSe 2012/13	HS III: Vom kommunikativen Handeln zur demokratischen Weltgesellschaft: Jürgen Habermas‘ politische Theorie und ihre Rezeption
SoSe 2012	HS III: Demokratietheorien
WiSe 2011/12	HS III: Geschlechtertheorie und Geschlechterdemokratie (zs. mit Nina Degele)
SoSe 2011	HS III: Paradoxe Gleichheit? Gleichheit und Ungleichheit(en) in der Demokratietheorie
WiSe 2010/11	HS III: Legitimation durch Partizipation. Eine Analyse der aktuellen demokratietheoretischen Debatte
SoSe 2010	Vorlesung: Einführung in Geschichte und Entwicklungslinien politischer Theorien
WiSe 2009/10	HS III: Hybride Diskurse und situiertes Wissen: Politisches Denken im globalen Kontext (zs. mit Ursula Degener)
SoSe 2009	HS III: Freiheit, Gleichheit, Solidarität – Demokratietheoretische Diskurse von der frühen Neuzeit bis zur Postmoderne
SoSe 2008	Vorlesung: Einführung in Geschichte und Entwicklungslinien politischer Theorien GK III: Vertragstheorien HS III: Wozu Geschichte der politischen Ideen? Methodologie politischer Ideengeschichtsschreibung
WiSe 2007/08	HS I: Sozialpolitik im Wandel HS III: Demokratietheorien
SoSe 2007	Vorlesung: Einführung in Geschichte und Entwicklungslinien politischer Theorien GK III: Anthropologie und Staatsauffassung im klassischen und neuzeitlichen politischen Denken
WiSe 2006/07	HS III: Demokratietheorien
SoSe 2006	Vorlesung: Politische Theorie der Gegenwart Vorlesung: Geschichte und Entwicklungslinien politischer Theorien HS: Politische Theorien des Gesellschaftsvertrages HS: Individuum, Gesellschaft und Demokratie: Moderne und postmoderne Demokratietheorien Proseminar: Anthropologie und Staatsauffassung im klassischen und neuzeitlichen politischen Denken
WiSe 2005/06	Vorlesung: Politische Theorien der Gegenwart HS III: Theorien sozialer Gerechtigkeit HS III: Demokratietheorien Proseminar: Wozu Geschichte der politischen Ideen?
SoSe 2005	HS III: Politische Theorien im 20. Jahrhundert GK I: Das politische System der BRD
WiSe 2004/05	HS III: Vertragstheorien GK II: Die Europäische Union
SoSe 2004	HS III: Theorien sozialer Gerechtigkeit GKII: Internationaler Terrorismus
WiSe 2003/04	HS III: Feministische Theorien und Gender Studies GK II: Die Europäische Union zwischen Vertiefung und Erweiterung
SoSe 2003	GK III: Moderne politische Theorie I und II
WiSe 2002/03	GK III: Klassische Staatsphilosophie
SoSe 2002	Wozu Geschichte der politischen Ideen? Methoden politischer Ideengeschichtsschreibung
WiSe 2001/02	Europäische Integration
SoSe 2001	Politische Theorien im 20. Jahrhundert
WiSe 2000/01	GK II: Globalisierung und Probleme politischer Steuerung
SoSe 2000	Politische Theorien und ideale Herrschaft in der Antike

Publikationsauswahl

Monographien und Herausgeberschaften

Rechter Terror und Rechtsextremismus. Aktuelle Erscheinungsformen und Ansätze der politischen Bildungsarbeit. (zs. mit Uwe Wenzel und Ulrich Eith), Schwalbach/Ts. 2015: Wochenschau Verlag.
Klassische Staatsphilosophie — Platon bis Rousseau. Texte und Einführungen von Dieter Oberndörfer und Beate Rosenzweig. München 2000, 3. Auflage 2015: C.H.Beck
Partizipation und Staatlichkeit. Ideengeschichtliche und aktuelle Theoriediskurse. Stuttgart 2012: Steiner Verlag (hgg. mit Gisela Riescher)
Islamistischer Terrorismus – Hintergründe und Gegenstrategien. Schwalbach/Ts. 2006: Wochenschau Verlag (hgg. mit Ulrich Eith)
Die Neuverhandlung sozialer Gerechtigkeit – feministische Analysen und Perspektiven. Wiesbaden 2006: VS Verlag (zus. mit Ursula Degener)
Jugend und Politik. Bestandsaufnahme, Bewertung und Konsequenzen, Schwalbach, Ts. 2005: Wochenschau Verlag (hgg. mit Ulrich Eith)
Bürgerschaftliches Engagement und Zivilgesellschaft – Ein Gesellschaftsmodell der Zukunft? Schwalbach/Ts. 2004: Wochenschau Verlag (hgg. mit Ulrich Eith/Wiesnecker Beiträge zu Politik und politischer Bildung 2).
Deutsche Einheit – Dimensionen des Transformationsprozesses und Erfahrungen in der politischen Bildung. Schwalbach/Ts. 2003: Wochenschau Verlag (hgg. mit Ulrich Eith/Wiesnecker Beiträge zu Politik und politischer Bildung 1).
Erziehung zur Demokratie? Amerikanische Besatzungs- und Schulreformpolitik in Deutschland und Japan, Stuttgart 1998: Franz Steiner (Diss. 1995).

Schulbücher

Politische Strukturen und Prozesse in der Bundesrepublik. S II, Sozialwis-senschaftliche Welt, Bd. III. Ein Lehrbuch für den Oberstufenunterricht an Gymnasien. Frankfurt am Main 2002, (Verlag Moritz Diesterweg) (zusammen mit Karl A. Otto und Karin Wetterau).
Geschichte 12, Lehrbuch für den Oberstufenunterricht: Herausforderungen der Moderne. Hannover 2002: Schroedel Verlag (Autorenteam).
Geschichte 13, Lehrbuch für den Oberstufenunterricht: Die Welt auf dem Weg ins 21. Jahrhundert. Hannover 2003: Schroedel Verlag (Autorenteam)

Aufsätze

Die Umerziehung zweier besiegter Nationen: Die Reeducation-Politik der Amerikaner in Deutschland und Japan - ein Vergleich, in: Bildung und Erziehung 43 (1990), S. 449-458.
Aufbruch oder Resignation? Frauen im Prozess der deutschen Vereinigung, in: Dieter Oberndörfer/Gerd Mielke/Ulrich Eith (Hg.): Die Bundesrepublik im Umbruch. Analysen zur ersten gesamtdeutschen Bundestagswahl 1990, Freiburg 1992, S. 145-167.
Louise Otto-Peters, in: Hauptwerke der politischen Theorie, hg. von Theo Stammen, Gisela Riescher und Wilhelm Hofmann, Stuttgart 1997, S. 377-381.
Clara Zetkin, in: Hauptwerke der politischen Theorie, hg. von Theo Stammen, Gisela Riescher und Wilhelm Hofmann, Stuttgart 1997, S. 547-550.
Auf dem Weg in ein emanzipiertes Europa? Geschlechterpolitik und europäische Integration, in: Freiburger Frauenstudien, Zeitschrift für interdisziplinäre Frauenforschung 2/1999, S. 233-246.
Opfer, Verliererinnen, ungleiche Schwestern? Zur Situation von Frauen in Ost- und Westdeutschland nach der Vereinigung, in: Wehling, Hans-Georg (Hg.): Deutschland Ost - Deutschland West. Eine Bilanz, Opladen 2002: Leske und Budrich, S. 178-198; (erstveröffentlicht in: Der Bürger im Staat 50. Jg, (4) 2000).
Von cleavage keine Spur? Zu Kontinuität und Wandel des japanischen Parteiensystems, in: Eith, Ulrich/Mielke, Gerd (Hg.): Gesellschaftliche Konflikte und Parteiensysteme. Länder- und Regionalstudien. Opladen 2001: Westdeutscher Verlag, S. 262-279.
Gleichheit, Differenz und Differenzen – Feministische Kontroversen um die politische Philosophie Platons, in: Feministische Studien (23) 2005, S. 242-258.
Bewusste Traditionsbrüche oder Vervollständigungen des Kanons – Feministische Perspektiven auf die politische Ideengeschichte, in: PVS 46/2005 (4), S. 697-710.
Einleitung: Die Neuverhandlung sozialer Gerechtigkeit - eine kritische Bestandsaufnahme unter feministischer Perspektive, in: Die Neuverhandlung sozialer Gerechtigkeit – feministische Analysen und Perspektiven, Wiesbaden 2006: VS Verlag, S. 11-34 (zus. mit Ursula Degener)
Zwischen egalitärem Gleichheitspostulat und residualem Patriarchalismus: Die politische Theorie John Lockes. In: Heinz, Marion / Kuster, Friederike (Hg.): Geschlechterordnung und politische Ordnung. Berlin (i.E.): Akademie Verlag
Die Komplexität der Demokratie – Zu aktuellen Entwicklungen und Konsequenzen für die politische Bildungsarbeit. In: Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten (Hg.): Werkstatt der Demokratie. 50 Jahre Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten. Beiträge zur politischen Jugend- und Erwachsenenbildung. Essen 2009, Klartext, S. 199-207 (zs. mit Ulrich Eith).
Begrenzte Moderne – Das Verhältnis von Privatheit und Politik bei John Locke. In: Salzborn, Samuel (Hg.): Die liberale Staatstheorie von John Locke. Baden-Baden: Nomos 2010, S. 115-131.
Von der Bedeutung des Privaten für die Politik – Grenzziehungen zwischen oikos und polis bei Platon und Aristoteles. In: Seubert, Sandra/Niesen, Peter (Hg.): Grenzen des Privaten. Schriftenreihe der Sektion Politische Theorien und Ideengeschichte in der Deutschen Vereinigung für Politische Wissenschaft. Band 16, Baden-Baden: Nomos 2010, S. 25-40.
Das japanische Oberhaus – Die „Kammer der Berater“, in: Riescher, Gisela/Ruß, Sabine/Haas, Christoph (Hg.): Zweite Kammern, 2. überarbeitete und erweiterte Auflage, München 2010, S. 291-309.
Von der Bedeutung des Privaten für die Politik – Grenzziehungen zwischen oikos und polis bei Platon und Aristoteles, in: Seubert, Sandra/Niesen, Peter (Hg.): Grenzen des Privaten. Schriftenreihe der Sektion Politische Theorien und Ideengeschichte in der Deutschen Vereinigung für Politische Wissenschaft, Band 16, Baden-Baden 2010: Nomos, S. 25-40.
Staatlichkeit und Partizipation. Zur Analyse eines Spannungsverhältnisses aus feministischer Sicht, in: Riescher, Gisela/Rosenzweig, Beate (Hg.):Partizipation und Staatlichkeit. Ideengeschichtliche und aktuelle Theoriediskurse, Stuttgart 2012: Steiner Verlag, S. 155-173 (zus. mit Ursula Degener).
Emanzipation – oder wer sind wir eigentlich? Die aktuelle geschlechtertheoretische Debatte und ihre Relevanz für die außerschulische politische Bildung, in: Außerschulische Bildung 4/2012, S. 278-286.
Einleitung zu Riescher, Gisela/Rosenzweig, Beate (Hg.):Partizipation und Staatlichkeit. Ideengeschichtliche und aktuelle Theoriediskurse, Stuttgart 2012: Steiner Verlag, S. 13-17 (zus. mit Gisela Riescher).
Carole Pateman. In: Salzborn, Samuel (Hg.): Klassiker der Sozialwissenschaften. Wiesbaden 2014: Springer VS, S. 325-328.
Öffentlichkeit – Protest. Von kommunikativem Anspruch und transnationaler Politik. In: Kreide, Regina/Andreas Niederberger (Hg.): Internationale politische Theorie. Eine Einführung. Stuttgart 2016: J.B. Metzler, S. 141-154 (zs. mit Uwe Wenzel).